Guía práctica

Cómo comprobar una fuente para un trabajo de ESO

Revisa autoría, fecha, pruebas y contexto antes de convertir una página en una referencia.

Estanterías y mesas de una biblioteca.
Estanterías y mesas de una biblioteca. Foto: Tu Tram Pham tutrampham · Fuente · CC0. Versión reducida; encuadre de tarjeta adaptado.

Encontrar una frase que encaja con tu trabajo no basta para convertirla en un dato fiable. Esta guía para ESO propone revisar una afirmación concreta y dejar rastro de la comprobación. Sirve tanto para una página web como para una publicación compartida en redes.

Empieza por lo que necesitas comprobar

Copia en tus notas la afirmación y el enlace. Separa un hecho verificable de una opinión. «Este invento se presentó en este año» permite buscar documentos; «es el invento más importante» necesita criterios y una argumentación, no una fecha.

Cuatro preguntas de lectura

  • Quién. ¿Se identifica al autor y su relación con el tema?
  • Cuándo. ¿Hay fecha y cambios posteriores que puedan afectar al dato?
  • Con qué prueba. ¿Enlaza un documento, una investigación o una fuente rastreable?
  • En qué contexto. ¿La cita describe la misma población, lugar o situación que tu trabajo?

Salir de la página

Abre el documento citado. Busca otra fuente independiente y comprueba si aporta evidencia propia. Dos webs que copian el mismo texto no son dos comprobaciones distintas. Una fuente oficial puede describir su actividad con precisión y seguir necesitando contexto para interpretar una afirmación amplia.

Una ficha mínima de referencia

Guarda título, autor u organización, fecha, URL y fecha de consulta. Añade una línea: «utilizo esta fuente para confirmar…». Si no puedes completar esa frase, quizá has guardado un enlace interesante, pero todavía no una referencia útil.

Si utilizas una respuesta de IA

Comprueba las referencias en sus páginas originales y no cites un documento que no has localizado. Sigue las reglas del centro sobre el uso de estas herramientas. Una redacción convincente no sustituye la evidencia.

Antes de entregar, distingue datos, interpretación y preguntas abiertas. Puedes dejar fuera una afirmación que no has logrado verificar en lugar de convertirla en una certeza.

Para ampliar

UNESCO: alfabetización mediática e informacional: incluye la evaluación y el uso crítico de información Consulta como referencia, no como validación de una rutina concreta. Esta guía desarrolla una propuesta editorial propia.